Brevet > Français > Relecture
Se relire au brevet ne signifie pas recommencer à lire sa copie du début à la fin sans objectif. Une relecture efficace se fait en plusieurs passages très courts, chacun consacré à un type d’erreur.
1. Première relecture : le sens
Vérifiez que chaque phrase est compréhensible et que vous n’avez oublié aucun mot. Pour la rédaction, contrôlez aussi que les paragraphes suivent un ordre logique et répondent bien au sujet.
2. Deuxième relecture : les verbes
Repérez les verbes conjugués. Identifiez leur sujet et vérifiez la terminaison. Soyez particulièrement attentif aux changements entre singulier et pluriel et aux terminaisons qui se prononcent de la même manière.
3. Troisième relecture : les accords
Regardez les groupes nominaux : déterminant, nom, adjectif. Vérifiez le genre et le nombre. Contrôlez ensuite les participes passés dans les cas que vous connaissez.
4. Quatrième relecture : les pièges fréquents
- a / à ;
- et / est ;
- son / sont ;
- ces / ses ;
- on / ont ;
- é / er pour les verbes du premier groupe.
Pour « é / er », remplacez mentalement le verbe par « prendre / pris » : cela aide souvent à entendre la différence.
5. Dernier passage : ponctuation et présentation
Une phrase commence par une majuscule et se termine par une ponctuation. Vérifiez les guillemets dans les citations, les paragraphes et la lisibilité générale de la copie.
La checklist des 5 minutes
- Ai-je répondu à toutes les questions ?
- Mes phrases ont-elles toutes un verbe ?
- Les sujets et les verbes sont-ils accordés ?
- Les noms et adjectifs sont-ils accordés ?
- Ai-je vérifié les homophones que je confonds souvent ?
À retenir
Ne cherchez pas toutes les erreurs en même temps. Une relecture = une mission. C’est plus rapide et beaucoup plus efficace.
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